1月5日下午，學校在學術報告中心D303召開新時代本科教育教學大討論啟動會。黨委書記劉志軍出席會議并作動員講話。副校長朱文學、副校長李煥鋒、紀委書記張玉安出席會議。全體中層干部、學校教學督導委員會全體委員、基層教學組織負責人，教務部、學生處、就業創業中心、校團委科級以上人員，各學院（書院）團委書記、學工辦主任、教學辦主任參加了會議。會議由校黨委副書記周相寅主持。

大會現場

校黨委書記劉志軍講話

會上，李煥鋒回顧了近年來學校本科教育教學工作取得的經驗成效，他表示，學校在本科教育教學工作中取得的成效得到了教育部審核評估專家的充分肯定。他強調，在面對成績的同時，也要正視在教育教學轉型過程中，出現的長遠性結構矛盾和現實性瓶頸障礙，要根據專家組提出需要改進的問題，堅持標本兼治，深挖問題根源。他指出，本次新時代教育教學大討論，以“落實立德樹人根本任務 扎實推進創新人才培養”為主題，重點聚焦落實立德樹人根本任務、明確辦學定位與目標、優化人才培養體系與模式、推進教育數智化、構建五育并舉格局、強化師資隊伍建設、提升國際化辦學水平、完善質量保障體系8個方面核心問題開展。他安排部署了大討論具體方案，并希望全校上下通過大討論創新改革思路、明確務實舉措、推動改革發展，提高教育教學水平，推進“雙一流”創建。

副校長李煥鋒講話

校黨委副書記周相寅主持會議

劉志軍作動員講話。他結合學校教育教學工作實際談了三點意見。一是提高站位，統一思想，深刻認識大討論的重要意義。開展新時代本科教育教學大討論，是加快建設現代化教育強國的需要，是推進學校“雙一流”創建的需要，也是新時代教育教學改革的迫切需要。二是緊扣主題，廣泛研討，充分開展高質量大討論。要突出教育教學理念的轉變，推進“三全育人”綜合改革，構建“五育并舉”育人體系；要明確人才培養目標定位，圍繞從應用型人才培養到學術型人才培養的轉變，準確把握適合專業的人才培養目標定位；要持續深化專業建設，圍繞“四新”建設要求，推動專業調整和升級改造；要不斷強化課程建設，豐富課程數量的同時，在課程目標、課程內容、教學方法、效果評價方面提升課程質量；要切實提升三全育人成效，通過一站式社區服務、專項學分、綜合素質評價等提升三全育人成效；要穩步推進師資隊伍建設，通過開展共性培訓、專題研討、工作坊等，持續提升專業教師隊伍、思想政治課教師隊伍和輔導員隊伍綜合能力；要持續強化國際合作交流，通過援外培訓、國外研修等，鼓勵多元化國際交流；要營造濃厚的育人文化氛圍，多措并舉高質量推進學校文化建設。三是夯實責任，強化落實，確保大討論成果取得實效。全校上下要高度重視，精心組織；要廣泛動員，全員參與；要壓實責任，注重實效。

周相寅在總結講話時指出，一是要開展系統學習。認真領會動員講話精神，全面學習教育教學相關政策、審核評估反饋報告、大討論實施方案等。二是要嚴密組織實施。強化各級黨組織領導和實施，結合學校發展、本單位職責以及制約因素開展研討，以上率下，避免走形式、走過場。三是要擴大研討成果。既要找準主要問題，又要提出科學措施；既要抓好評估整改，又要注重總結提升。

本次大討論的開展旨在深入學習貫徹黨的二十大精神，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，進一步解放思想、凝聚共識，全面做好本科教育教學審核評估整改工作，加快構建以學術型人才培養為主的人才培養目標和與之相適應的新時代人才培養新體系，全面提高人才培養質量，為學校教育事業高質量發展凝聚廣泛思想共識和精神動能，全力助力學校“雙一流”創建工作再上新臺階！