1月10日下午，學校在學術報告中心D204召開新時代教育教學大討論學生調研座談會。副校長李煥鋒出席會議，來自各教學單位的19位學生代表以及學生工作部、教務處、實驗室管理處、團委、就業創業中心、信息化管理中心、后勤服務中心、課程中心、教學評估與質量管理中心等部門負責人參加調研。會議由教學評估與質量管理中心主任王春曉主持。
會議現場
會議伊始，王春曉向學生代表闡述召開此次座談會的目的及意義，他指出本次調研座談會是學校落實“學生中心、產出導向、持續改進”教育教學理念、關注教學質量、收集教學反饋、了解學生學習生活的重要舉措。座談會秉持實事求是、積極為同學們解決困難和疑問的態度，希望同學們積極交流發言。
會上，學生代表們圍繞培養方案、課程設置、課堂教學效果、實驗教學、學科競賽、校園生活等方面進行交流，并針對具體存在的問題提出了意見和建議。針對學生們反映的實驗室開放、學科競賽、教材選用、課程安排、心理健康教育等問題，相關職能部門負責人與同學們現場溝通、答疑解惑。
副校長李煥鋒作總結講話
李煥鋒作總結講話，他感謝同學們圍繞學校學術型人才培養、課堂教學、專業設置、學校建設等方面提出自己的建議與意見。同時強調，學校將進一步整理匯總同學們反映的問題，反饋給相關部門，并盡快拿出具體舉措，切實解決同學們關注的問題，積極營造健康向上的校園學習氛圍，進一步推動學校優良教風學風校風建設。他鼓勵學生代表既要做好表率，又要成為學生與學校溝通紐帶，通過下情上傳、上情下達，實現良性循環，合力解決存在的問題，助力同學們成長成才。
本次調研座談會深化了學校與學生之間的溝通交流渠道，通過傾聽學生聲音，收集學生訴求，切實幫助學生解決學習生活中遇到的問題與困難。今后，學校仍將堅持以學生為中心的理念，加強與學生的溝通交流，攜手共筑美好和諧的學習生活環境，為學校高質量發展和學生成長成才提供有力的支持與保障。
