為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，扎實推動主題教育走深走實，切實營造良好育人氛圍。6月20日，河南省“五一勞動獎章”獲得者——河南師范大學商學院周芳、河南理工大學數學與信息科學學院王艷芳應邀以“提升教學技能，培育時代新人”為主題作報告。河南省教科文衛體工會一級調研員鄭錦順、校領導、各學院教學院長、教學技能競賽備賽教師、思政課教師代表200多人參加了報告會。報告會由副校長曹健主持。
會議現場
副校長曹健主持會議
王艷芳以《不忘育人初心，傳承匠心智慧》為題，主要就教學設計的創新思路、競賽經驗和賽后反思兩大方面進行了解讀，鼓勵參賽教師以賽事文件為備賽指引，以解決學生的痛點、延伸教學內容為出發點與支撐點去完善教學設計。最后結合本人參加河南省教學技能競賽的經歷，強調課程思政是對教師自我信念感的考驗，育人必先育己，一線教師應深挖課程背后的哲學意蘊，達到“潤物細無聲”的效果。周芳以《提升教學素養，成就職業幸福》為題，從教學設計、教學展示、教學反思、課程思政、職業幸福等五個部分詳細介紹了教學過程的要點和難點，著重分享了參加第四屆全國高校青年教師教學技能比賽的心得和體驗，對混合式教學模式、智慧教學手段、創新課程資源選取、思政元素的融合方法等方面進行了講解。兩位老師精彩的課堂展示和寶貴的大賽經驗使參會教師收獲頗多。
河南省“五一勞動獎章”獲得者王艷芳作報告
河南省“五一勞動獎章”獲得者周芳作報告
鄭錦順對備賽教師提出四點建議：一是內容為王，要在課堂教學中添加重點、難點和新點；二是理論為要，要注重教學過程的道理、學理和哲理；三是邏輯嚴密，講明白“是什么、為什么、怎么做”；四是特色鮮明，要突出工科院校的優勢。他強調，學校要以參與此次競賽為契機，汲取借鑒兄弟院校的先進教學方法，為教師搭建好學習平臺，做好教學技能競賽的選拔工作，提高教學質量和人才培養質量，為全省教育事業發展獻力添彩，為社會發展培養和輸送更多更優秀的人才。
河南省教科文衛體工會一級調研員鄭錦順講話
曹健主持會議時指出，高校的職責是“為黨育人、為國育才”，辦好高等教育，離不開一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。本次報告會是發揮教學競賽的引領示范作用，傳播先進教育理念，激發教師掌握現代教學方法的熱情，推動學校“雙一流”創建和內涵發展八大戰略，助力學校高質量發展的一項重要舉措。希望各單位利用好省教科文衛體工會系統教學技能巡講的優質資源，不斷推進高水平教師隊伍的建設，加強師德師風建設，發掘培育典型，講好師德故事，傳遞師德正能量，努力服務學校“雙一流”創建，以學校各項事業高質量發展的成果檢驗主題教育成效。
