各學院：

為了充分發揮科研的育人作用，倡導科教融合，以科研帶動教學，以教學促進科研，改變傳統的人才培養模式，切實提高學生實踐能力和科技創新能力，學校決定以項目資助形式開展校院兩級“科教融合”項目立項工作。具體要求如下：

一、項目內容

1.鼓勵教師和科研團隊吸納本科生加入科研項目研究，讓本科生接觸學科專業的最新研究內容和成果，在參與教師科研項目過程中得到專業技能和方法的訓練，提升學生的實踐能力和創新能力。

2.在學生對本專業和學術領域有所了解的基礎上，教師結合自己的科研項目，帶領學生開展科研工作，并將科技創新實踐、科研成果與學生創新創業訓練計劃項目、學科競賽等學生素質提升類項目有機融合。

3.研究內容應盡量契合經濟社會發展趨勢和科技發展最新領域，盡量貼近生產實際需求，項目研究內容可行，并能夠形成產品、專利、論文、社會調查報告等成果。

4.鼓勵跨學院、跨學科組建團隊開展學生科技創新。

二、項目組成

“科教融合”項目含校、院兩級。學院應根據上述項目內容立項建設一定數量的“科教融合”項目，并根據項目實際給予一定的經費支持，在院級項目基礎上擇優推薦參加校級“科教融合”項目遴選評審。

三、項目申報與遴選

（一）項目申報

1.項目由指導教師負責申報，負責人應承擔有廳級及以上的科研項目或經費不少于5萬的橫向課題。

2.參與學生須是本科生，每個項目學生參與人數不少于5人。

（二）項目遴選

1.學院組織院級“科教融合”項目立項評審，最終立項結果以學院文件形式發文并交教務處備案。

2.學院從院級“科教融合”項目中擇優推薦參加校級項目遴選（學院推薦指標見附件1）；學校召開論證會，組織專家對推薦項目進行評審。

四、項目建設與支持

項目需以學生創新能力提升為核心目標。項目建設期限原則上為1年。學校將對校級“科教融合”立項項目給予1萬元經費支持。建設成果好的項目將優先推薦參加省級、國家級創新創業訓練計劃項目等申報。

五、申報材料及時間

以學院為單位，于10月9日當天將院級“科教融合”項目立項文件、推薦參評校級“科教融合”項目申報書紙質5份以及申報項目匯總表1份交至教務處高教所，同時發送電子版至gjyj@haut.edu.cn。

附件：

1.學院推薦指標分配

2.“科教融合”項目申報書

3.“科教融合”申報項目匯總表

教務處
2017年9月18日