為深入開展“加強研究性教學 培養學術型人才”教學研討活動，全面保障宣講效果，我校組建了11人宣講團。9月4日，宣講團集體備課會在行政樓B201召開，宣講團全體成員參加備課會。備課會由教師教學發展中心主任趙靜主持。

會議現場

學校宣講團團長、生物工程學院吳興泉教授首先從為什么進行研究性教學？如何開展研究型教學？研究性教學之我見三個方面分享了自己的宣講思路。學校宣講團成員、機電工程學院唐靜靜副教授結合自己任教的課程《機械制圖》（二），分享了課堂教學設計模型。學校宣講團其他成員針對宣講進行深入研討，并詳細分享各自想法，交流宣講思路。大家紛紛表示通過交流研討，備課思路深受啟發，為進一步完善宣講內容提供了有益的借鑒。

趙靜對宣講團成員們的精心準備予以肯定。她指出，一是要進一步提高政治站位，認真研討“加強研究性教學 培養學術型人才”核心要義，了解各級相關指導文件精神，確保宣講全面到位；二是要突顯針對性，宣講研究性教學理念和背景的同時，還要結合學院的專業特點，開展有針對性的宣講；三是要突顯實用性，結合學校廣大教師教學實際，深入淺出，點面結合，兼顧培訓實用效果。

接下來，宣講團成員將深入各個教學單位，圍繞研究性教學的內涵、實施方法、實施步驟等開展宣講培訓，引導廣大教師轉變教育理念，改革教學方法，提升教學能力，切實提高課程質量。