為進一步落實學校黨委“分類培訓、精準提升”的干部教育培訓工作要求，11月1日，教學單位院長能力提升專題培訓班在學術報告中心D204會議室開班。校紀委書記張玉安出席開班儀式并作動員講話，儀式由黨委組織部部長韓永剛主持。
開班儀式現場
校紀委書記張玉安講話
張玉安指出：干部教育培訓要把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層級、不同崗位干部的特殊需要結合起來，增強培訓的針對性。在學校“雙一流”創建爬坡過坎的關鍵時期，根據崗位的不同特點和需求，采取有針對性的培訓措施，量身定制培訓課程，具有非常重要的意義。針對這次院長能力提升專題培訓，他提出三點意見：一是珍惜機遇，端正態度。大家要帶著“如何做一名出色的院長”這一命題，沉下心來深入學、研究學、結合學、專心學；二是聚焦發展、提升實效。希望大家能緊緊圍繞學校“雙一流”創建核心目標，聚焦學校學院發展大局，結合工作實際，提高問題意識和主動精神，通過培訓強化“行動力”，學以致用，提升知行合一能力；三是要以高度的政治自覺，嚴格遵守培訓紀律要求，以高標準、嚴要求圓滿完成培訓任務，確保學有所成、學有所獲。
河南師范大學副校長楊亞東教授作專題輔導報告
報告會現場
開班儀式結束后，全體教學單位院長、副院長、系（教研室、實驗中心）負責人、發展規劃處、科技處、社會科學處、研究生院、學科建設辦公室全體人員共同聆聽了河南師范大學副校長楊亞東教授的專題輔導報告《現代大學的學院改革與探索》。楊亞東教授曾任華中師范大學物理科學與技術學院常務副院長和科研部部長、科技處處長、科發院院長、軍工辦主任；鄭州大學研究生院常務副院長，具有豐富的二級學院管理和改革經驗。他從德國大學的理念和制度切入回顧了現代大學的開始，又以華中師范大學物理學院改革試點為例，講授了我國現代大學制度建設的經驗，最后從加快學科建設、實現內涵發展的目標出發，以學科與學校、學科與學科、學科與學院、學科與學人的四種關系，深度闡述了加強基礎學科在大學發展中的重要性。他的報告立足國際視野、內容豐富、站位深遠，對學校加快校院兩級改革、凝練學科方向、實現內涵發展等方面具有重要的指導意義。
目前，我校干部能力提升分類專題培訓正逐步開展，通過有針對性地設置教學內容，有側重地配置教學資源，有計劃地開展交流討論，切實提升我校干部隊伍的履職能力和創業激情，營造了干部隊伍“聚焦發展、全員參訓、精準提升”的濃厚氛圍。
